Εκπαιδευτικός Όμιλος “Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής”

Το Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής κάνει μάθημα… σε δασκάλους

Το σχολείο μας βρέθηκε στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής κοινότητας, φιλοξενώντας την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 επιμορφωτική ημερίδα και δειγματική διδασκαλία Δημιουργικής Γραφής, με τη συμμετοχή Συμβούλων Εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών των Στ΄ τάξεων από σχολικές μονάδες της Β΄ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, στο πλαίσιο επιμορφωτικής δράσης που διοργανώθηκε από τις Συμβούλους Εκπαίδευσης 4ης και 6ης θέσης κα Μπιμπούδη Μαρία και κα Σταυροπούλου Ελένη.

Κατά τη διάρκεια της ημερίδας πραγματοποιήθηκε δειγματική διδασκαλία – βιωματικό Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής στους μαθητές της Στ΄ τάξης του σχολείου μας, με διδάσκουσα την εκπαιδευτικό κα Σέβη Βατάλα και θέμα «Το σκηνικό ως πρωταγωνιστής μιας ιστορίας ». Η διδασκαλία εστίασε στη δημιουργική προσέγγιση της γλώσσας και ανέδειξε τη δυναμική της Δημιουργικής Γραφής ως παιδαγωγικού εργαλείου που ενισχύει τη φαντασία, την έκφραση και τη συμμετοχή των μαθητών. Τόσο οι μαθητές όσο και οι εκπαιδευτικοί έγραψαν κείμενα ενώ ακολούθησε αναστοχασμός και συζήτηση επί της διδασκαλίας, στο οποίο οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στην πράξη τεχνικές και δραστηριότητες δημιουργικής γραφής.

Η επιμορφωτική δράση περιλάμβανε επίσης εισηγήσεις για τον σχεδιασμό σεναρίων διδασκαλίας και την αξιοποίηση του πολλαπλού βιβλίου, ενισχύοντας τη διαθεματική και σύγχρονη προσέγγιση της διδασκαλίας.

Ήταν μια ιδιαίτερα σημαντική ημέρα για το σχολείο μας και το Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής, καθώς παρουσιάστηκε ο τρόπος εργασίας μας, με στόχο την έμπνευση και τη διάχυση καλών πρακτικών στην εκπαιδευτική κοινότητα.

εικόνα Viber 2026 05 08 18 29 24 912 censored

εικόνα Viber 2026 05 08 18 27 48 314 censored

Μαθήματα σπασίματος πινιάτας – Ο συγγραφέας Φώτης Δούσος στο σχολείο μας

Την Τετάρτη 1 Απριλίου, ο συγγραφέας Φώτης Δούσος επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας χάρισε μοναδικές στιγμές, μέσα από ένα πρωτότυπο και διασκεδαστικό «μάθημα»… σπασίματος πινιάτας!

Τα παιδιά της Α΄τάξης συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό εργαστήρι δημιουργικής γραφής που βασίστηκε στο βιβλίο του Φώτη Δούσου το οποίο κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μικρή Σελήνη. Τα παιδιά άκουσαν και παρακολούθησαν την ιστορία, τη τραγούδησαν, τη δραματοποίησαν, τη ζωγράφισαν και στη συνέχεια έβαλαν τη φαντασία τους να δουλέψει, γράφοντας τη δική τους συνέχεια στο τραγούδι.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, ο αγαπημένος μας συγγραφέας μάς πρόσφερε μια ξεχωριστή εμπειρία, θυμίζοντάς μας με τον πιο όμορφο τρόπο γιατί το παιδικό βιβλίο κατέχει τόσο σημαντική θέση στη ζωή των παιδιών.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και συμμετείχαν στις δραστηριότητες με πολύ χαρά, κέφι και δημιουργικότητα, απολαμβάνοντας κάθε στιγμή!

Στη συνέχεια τα παιδιά που απαρτίζουν το Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον αγαπημένο τους συγγραφέα και να του κάνουν πολλές πολλές ερωτήσεις για τα μυστικά της συγγραφής και τη ζωής ενός συγγραφέα. Άλλωστε, τα βιβλία του Κλεμμένα αυτιά και Παβ, ο φάλτσος τζίτζικας αποτελούν βασικό υλικό του εργαστηρίου μας και πηγή έμπνευσης για τους μικρούς μας δημιουργούς.

Ευχαριστούμε πολύ!

Περισσότερες πληροφορίες για τον συγγραφέα

Τα διλήμματα του χαρακτήρα

Ο χαρακτήρας φωτίζεται ουσιαστικά όταν τοποθετείται μπροστά σε ένα κεντρικό δίλημμα και καλείται να πάρει μια απόφαση κάτω από συνθήκες πίεσης.

Για να λειτουργήσει το δίλημμα, και οι δύο επιλογές πρέπει να είναι εξίσου ισχυρές. Το κρίσιμο στοιχείο είναι ότι όποια κι αν επιλέξει, θα έχει ένα τίμημα να πληρώσει· κάτι θα κερδίσει, αλλά κάτι εξίσου σημαντικό θα χάσει. Σε κάθε αληθινό δίλημμα, καμία επιλογή δεν είναι δωρεάν.

Συζητήσαμε διλήμματα χαρακτήρων από γνωστούς μυθικούς αλλά και λογοτεχνικούς χαρακτήρες. Ανακαλύψαμε τα διλήμματα του Παβ στο βιβλίο “Παβ ο φάλτσος τζίτζικας και η περιπέτεια με τα τυφλά μυρμήγκια” του Φώτη Δούσου και συζητήσαμε τα διλήμματα των δύο κεντρικών ηρωίδων στην ουγγρική ταινία μικρού μήκους “Τραγούδα!” Στη συνέχεια γράψαμε τους δικούς μας χαρακτήρες που έρχονται αντιμέτωποι με ισχυρά διλήμματα.

Ο χαρακτήρας

Στα πρώτα μας μαθήματα ασχολούμαστε με το χτίσιμο του χαρακτήρα. Βλέπουμε τον τρόπο που εμφανίζεται σε μία ιστορία, τη συμπάθεια που μας προκαλεί, τον στόχο του, τα ελαττώματά του. Δουλέψαμε μέσα από λογοτεχνικά παραδείγματα και κινηματογραφικές ταινίες μικρού μήκους.

Τα λογοτεχνικά παραδείγματα

Τα κινηματογραφικά παραδείγματα

Θα επανέλθουμε με τις ιστορίες μας….

Τι είναι ένα εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής

Τι είναι η δημιουργική γραφή;

Η ικανότητα να ελέγχει κανείς τις δημιουργικές σκέψεις και να τις μετατρέπει σε γραφή.
Οι εκπαιδευτικές πρακτικές και τεχνικές που στοχεύουν στην κατάκτηση συγγραφικών (κυρίως λογοτεχνικών) δεξιοτήτων, δηλαδή οι εκπαιδευτικές διαδικασίες κατά τις οποίες διεγείροντας κατάλληλα τη δημιουργικότητα, οδηγούμαστε στην παραγωγή λόγου με τρόπο ελκυστικό και παιγνιώδη.
Δίνει την ευκαιρία καλλιτεχνικής έκφρασης και αναδημιουργίας του πραγματικού κόσμου από τους μαθητές, εξοικειώνοντάς τους ταυτόχρονα με τους τρόπους και τις τεχνικές της λογοτεχνικής γραφής.

Πώς λειτουργεί το εργαστήρι μας;

Στον όμιλό μας ασχολούμαστε κυρίως με τον πεζό λόγο, τις αφηγηματικές τεχνικές και τον κινηματογράφο μαθαίνοντας να γράφουμε ιστορίες. Ο Όμιλος ή αλλιώς το εργαστήρι μας ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. Αυτό που κάνουμε είναι να αποκτήσουμε τις βασικές γνώσεις και δεξιότητες που είναι απαραίτητες για τη συγγραφή μιας ιστορίας. Οι ιστορίες βρίσκονται παντού γύρω μας. Πέρα από τον λογοτεχνικό και ποιητικό λόγο, οι ιστορίες είναι απαραίτητες στο θέατρο, τον κινηματογράφο, την τηλεόραση, τη δημοσιογραφία, τη διαφήμιση και το μάρκετινγκ. Ο κόσμος θα έχει πάντα ανάγκη από καλές ιστορίες…

Στόχος είναι η θεμελίωση ενός περιβάλλοντος όπου όλοι μπορούν και θέλουν να γράψουν τις ιστορίες τους. Ενός περιβάλλοντος μη ανταγωνιστικού όπου κυριαρχεί η αποδοχή του άλλου, η ενσυναίσθηση και η χαρά αφού δε θα υπάρχει το άγχος της ολοκλήρωσης και της αριστείας. Οι ιστορίες δε διορθώνονται ούτε βαθμολογούνται. Παρουσιάζονται στην ολομέλεια και σχολιάζονται από τα υπόλοιπα παιδιά.

Τα απίστευτα βιβλία μας

“Μια φορά κι έναν καιρό ήμουν στο παιδικό δωμάτιο και βαριόταν κι η βαρεμάρα μαζί μου. Ξαφνικά το κρεβάτι μου άρχισε να πετά!Με πήγε στο καράβι μιας πειρατίνας που φορούσε φόρεμα από ζελεδάκια ουράνιο τόξο και πήγαινε να βρει έναν δράκο που καθόταν συνέχεια στην τουαλέτα!!Μετά, οι τρεις μας παρεάκι πήγαμε να βρούμε μια αγελάδα που είχε καταπιεί τον αδερφό μου και ζούσε σε ένα σπίτι με ένα υπνοδωμάτιο που είχε συνεχώς λόξυγκα. Τι θα συμβεί άραγε;”

Από το οπισθόφυλλο μιας ανερχόμενης συγγραφέως!!Είμαστε σίγουροι πως θα είμαστε η πρώτη της δημοσίευση!!!

Απίστευτα πράγματα με απίστευτες υποθέσεις γράφτηκαν με αφορμή το “Απίστευτο βιβλίο μου “από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο …

Η συνεργασία του Ομίλου “Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής” του σχολείου μας (υπεύθυνη Σέβη Βατάλα) με τον Όμιλο Μεγαλόφωνης Ανάγνωσης του 7ου Δημοτικού Σχολείο Μεταμόρφωσης (υπεύθυνη Ελένη Ματζαφλάρη) οδήγησε στη δημιουργία “απίστευτων” βιβλίων από τα παιδιά αλλά και τους συνοδούς τους! Όλα συνέβησαν την Παρασκευή 16 Μάη στον φιλόξενο χώρο της Σχολικής Βιβλιοθήκης Βάϊος Τίκας!

Μικροί και μεγάλοι το χαρήκαμε!!!

494203873 712733228413097 4498392707917983829 n

492726337 712733485079738 2403825483449937256 n

493505001 712732741746479 5576392578064503012 n

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Τα βιβλία είναι τόσο σημαντικά;

Είναι τόσο σημαντικά που μέσα στον Απρίλιο έχουν δύο γιορτές. Την παγκόσμια ημέρα Παιδικού βιβλίου που την γιορτάζουμε κάθε 2 Απρίλη και την Παγκόσμια μέρα βιβλίου που την γιορτάζουμε κάθε 23 Απρίλη. Ο Απρίλης είναι ένας μήνας γεμάτος Βιβλία!

Την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιέρωσε το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για την Νεότητα (IBBY), το 1966, την ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.

Φέτος την αφίσα για την παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου ανέλαβε η Ολλανδία. Το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου για το 2025 είναι η ελευθερία της φαντασίας
και το σύνθημα είναι η τελευταία πρόταση του ποιήματος «Η γλώσσα των εικόνων» της συγγραφέα Rian Visser και της εικονογράφου Janneke Ipenburg:

«Φτιάξτε φωτογραφίες για το ποίημά μου και παρακαλώ αισθανθείτε ελεύθεροι: αυτές οι λέξεις ανήκουν σε εσάς, παρόλο που προέρχονται από εμένα».

Τα παιδιά του ομίλου “Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής” έγραψαν τα ποιήματα “Αν ήμουν βιβλίο” τα οποία παρουσίασαν στη λογοτεχνική βραδιά του Δήμου μεταμόρφωσης στις 30/3. Τα παιδιά παρουσίασαν στις

2/4 τα ποιήματά τους σε όλο το σχολείο με στόχο να προωθήσουν το μήνυμα της αγάπης προς τα βιβλία.

Το τμήμα Δ2 και η εκπαιδευτικός Σέβη Βατάλα ασχολήθηκαν με τα βιβλία “Αν ήμουν βιβλίο” και “Η βιβλιοθηκάριος της Βασόρας”. Το δεύτερο βιβλίο είναι η αληθινή ιστορία της Αλία που κατά τον πόλεμο του Ιρακ κατάφερε να σώσει τα βιβλία της βιβλιοθήκης λίγο πριν αυτή καεί ολοσχερώς από τους βομβαρδισμούς.

Τα παιδιά απόλαυσαν τις ιστορίες των δύο βιβλίων ενώ παράλληλα “ξεναγήθηκαν” σε βιβλιοθήκες από όλο τον κόσμο . Στο τέλος έμαθαν τα δικαιώματά τους ως μικροί αναγνώστες και έγραψαν τις δικές τους μικρές ιστορίες αγάπης για το βιβλίο.

Το τμήμα Δ1 και η εκπαιδευτικός Κωνσταντίνα Τσιούμα ασχολήθηκαν με την ταινία ” Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κ. Μόρρις Λέσμορ”. Τα παιδιά παρακολούθησαν την ταινία, διάβασαν το flipbook και πραγματοποίησαν δραστηριότητες δημιουργικής γραφής με αφορμή την ταινία.

Το τμήμα Ε1 και ο εκπαιδευτικός Παναγιώτης Αιλιανός εικονογράφησαν γνωστά γνωμικά για το βιβλίο, όπως φαίνεται και στο παρακάτω βίντεο:

0-02-05-205e2af9df8186ceee9be80feec0bc542fe946ace4fcc7e4090be844bdd0b6f0_1c6dc30d041d57

Αν ήμουν βιβλίο

Το βίντεο με τα ποιήματα των παιδιών του εργαστηρίου.

Screenshot

ΕΚΠΡΟΣΩΠΗΣΗ ΤΟΥ 4ου ΔΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

Την Κυριακή 30 Μαρτίου 2025, το 4ο Δημοτικό Σχολείο Μεταμόρφωσης εκπροσωπήθηκε στην εκδήλωση, η οποία διοργανώθηκε από το Τμήμα Πολιτισμού του Δήμου Μεταμόρφωσης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και την Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου, στο Συνεδριακό Κέντρο του Δήμου Μεταμόρφωσης, από τον εκπαιδευτικό όμιλο του Σχολείου , “Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής” .

Πιο συγκεκριμένα, η υπεύθυνη εκπαιδευτικός του Ομίλου , κα Βατάλα Σέβη, μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του Σχολείου μας, παρουσίασαν το συνεργατικό ποίημα «Αν ήμουν βιβλίο» συνδυάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης με την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες και σε όλες τις συμμετέχουσες !

: Αφίσα

: Παρουσίαση

Η συγγραφέας Σοφιάννα Θεοφάνους στο σχολείο μας

Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στον όμιλο “Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής” του σχολείου μας τη συγγραφέα Σοφιάννα Θεοφάνους. Η Σοφιάννα είναι συγγραφέας παιδικών βιβλίων και ηθοποιός, ενώ πρόσφατα βραβεύτηκε με το πρώτο κρατικό βραβείο παιδικού και εφηβικού θεατρικού έργου για το έργο της “Καλά Χριστούγεννα αγαπητέ μου Τσάρλυ”. Ασχοληθήκαμε με το βιβλίο της “Αχ! Φαντάσματα” που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μικρή Σελήνη και το οποίο και προσέφερε στη βιβλιοθήκη μας.

Πρώτα έγινε ανάγνωση του βιβλίου. Τα παιδιά δεν μπορούσαν να κρύψουν τον ενθουσιασμό τους, συμμετέχοντας και τα ίδια στην ανάγνωση. Έτσι, ανακάλυψαν τις ιστορίες που κρύβονται πίσω από τον Τίμο και τα φαντάσματά του. Γέλασαν, συγκινήθηκαν, προβληματίστηκαν και απόλαυσαν τις ιστορίες και την υπέροχη εικονογράφηση.

Στη συνέχεια, ανέλαβαν να γράψουν τις δικές τους ιστορίες-ποιήματα για τα φαντάσματα του σχολείου. Με χιούμορ και πολλή φαντασία έβαλαν τον καλύτερο εαυτό τους… Η αλήθεια είναι ότι το διασκέδασαν πολύ! Η Σοφιάννα σχολίασε τις δουλειές τους συμβάλλοντας έτσι με τον πιο δημιουργικό τρόπο στις δράσεις του εργαστηρίου μας.

Σοφιάννα σε ευχαριστούμε!