άρθρο 02
S4A programming

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα S4A programming είναι σχεδιασμένο για τους μαθητές των τελευταίων τάξεων του δημοτικού, βασισμένο στη μεθοδολογία STEM και εστιάζει στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων.
Τα παιδιά θα δημιουργήσουν αντικείμενα και κατασκευές του φυσικού τους κόσμου και σταδιακά θα ανακαλύψουν τη λειτουργία των «Απλών Μηχανών» (γρανάζια, τροχαλίες, μοχλοί, τροχοί και άξονες), δουλεύοντας σε ομάδες.
Σε όλα τα εργαστήρια, τα παιδιά θα προγραμματίσουν τις κατασκευές τους στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch και θα δημιουργήσουν μια μικρή προσομοίωση της κατασκευής τους στο εικονικό περιβάλλον του προγράμματος. Προγραμματίζοντας τις κατασκευές που οι ίδιοι κάνουν, οι μαθητές θα αντιληφθούν την αξία του προγραμματισμού και θα κατανοήσουν καλύτερα τις βασικές αλγοριθμικές δομές, καθώς ο προγραμματισμός των υπολογιστών είναι απαραίτητος σήμερα σε όλες τις επιστήμες.
Στη σημερινή εποχή οι αισθητήρες βρίσκονται παντού και ανιχνεύουν συγκεκριμένες πληροφορίες στο χώρο που βρίσκονται. Εμπλεκόμενοι στην ανάπτυξη κατασκευών που χρησιμοποιούν αισθητήρες, οι μαθητές θα μάθουν τι είναι, τη βασική αρχή λειτουργίας τους, που χρησιμοποιούνται στον πραγματικό κόσμο και να επιλέγουν τον κατάλληλο τύπο αισθητήρα ανάλογα με το πρόβλημα.
Οι κατασκευές θα δημιουργηθούν με το εκπαιδευτικό υλικό της σειράς GIGO (S4A Programming Bricks) και όλες οι δραστηριότητες θα συνοδεύονται από ειδικά διαμορφωμένα φύλλα εργασίας που θα επιτρέπουν στα παιδιά να επαληθεύουν αυτά που έμαθαν παρατηρώντας.
να επαληθεύουν αυτά που έμαθαν παρατηρώντας.
Views: 0








